Scienze dell'architettura
Cod 198319
- Laurea triennale
- 3 anni
- 180 CFU
- L-17 R
ICAR/14 · ICAR/12
Laboratorio di Progettazione Architettonica 3
Codice: 21010192
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Scienze dell'architettura
- Periodo di erogazione
- Secondo semestre
- CFU
- 9 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- ICAR/14 / ICAR/12
Moduli
- Progettazione Architettonica — 7 CFU ICAR/14
- Tecnologia dell’Architettura — 2 CFU ICAR/12
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.
- Docente
- Marco Burrascano
- Curriculum
- Curriculum unico
- Anno di corso
- 3
- Periodo
- Secondo semestre
- Ore
- 110
- CUIN
- 26
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Stefano Converso
- Curriculum
- Curriculum unico
- Anno di corso
- 3
- Periodo
- Secondo semestre
- Ore
- 110
- CUIN
- 26
Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.
- Docente
- Milena Farina
- Curriculum
- Curriculum unico
- Anno di corso
- 3
- Periodo
- Secondo semestre
- Ore
- 110
- CUIN
- 26
Programma
Il Laboratorio offre agli studenti gli strumenti per affrontare un progetto di residenza collettiva con servizi in un contesto urbano consolidati. Il tema d’anno consiste infatti in un complesso architettonico di medie dimensioni composto da alloggi di diversa metratura e spazi di servizio in parte destinati ai residenti, in parte aperti alla città. Particolare attenzione sarà posta al ruolo urbano dell’organismo edilizio, all’evoluzione dello spazio abitativo in relazione alla cultura contemporanea e allo sviluppo dei temi tecnologici posti dal progetto.
Prerequisiti
Nessun prerequisito è richiesto.
Testi adottati
M. Farina (a cura di), Studi sulla casa urbana. Sperimentazioni e temi di progetto, Gangemi, Roma 2009
M. Farina (a cura di), Housing conference. Ricerche emergenti sul tema dell'abitare, Gangemi, Roma 2009
M. Farina, Spazi e figure dell’abitare. Il progetto della residenza contemporanea in Olanda, Quodlibet, Macerata 2012
L. Reale, La residenza collettiva, Sistemi Editoriali, Napoli 2015
A. Baratta, F. Finucci, L. Montuori, V. Palmieri, Abitare la condivisione. Un confronto divulgativo sul tema dell'abitare e della condivisione, CLEAN, Napoli 2017
Bibliografia di riferimento
L. Quaroni, Immagine di Roma, Laterza, Bari 1969
AA.VV., Case romane. La periferia e le case popolari, CLEAR, Roma 1984
C. Cocchioni, M. De Grassi, La casa popolare a Roma. Trent’anni di attività dell’I.C.P., Kappa, Roma 1984
AA.VV. (a cura di), Guida ai quartieri romani INA Casa, Gangemi, Roma 2002
M. Farina, L. Villani, Borgate romane. Storia e forma urbana, Libria, Melfi 2017
Modalità di erogazione
Il Laboratorio si svolge in aula alternando momenti di discussione del progetto a lezioni funzionali a guidare il processo progettuale. Le lezioni saranno centrate sul progetto degli alloggi, sulle diverse modalità di aggregazione nella residenza collettiva, sui temi collegati al progetto degli spazi di servizio richiesti dal programma e sulla lettura del contesto urbano.
Modalità di frequenza
La frequenza è obbligatoria
Modalità di valutazione
La valutazione terrà conto della partecipazione alle attività svolte in aula, al grado di autonomia nella gestione del processo progettuale, alla capacità di reagire criticamente ai suggerimenti offerti dai docenti, alla qualità e grado di sviluppo del progetto, alla qualità della sua presentazione attraverso disegni, plastici e colloquio.
Prove previste
- Prove intermedie
- Valutazione di un progetto
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Progettazione architettonica e urbana
Il corso intende fornire gli strumenti per impostare il progetto di un organismo edilizio articolato all’interno di un contesto urbano complesso. Definire, inoltre, la qualità degli spazi esterni che la sua conformazione determina; approfondire a scala di dettaglio alcune parti significative, comprendendo i nessi tecnologici e le conseguenze architettoniche di ogni definizione formale.
Risultati di apprendimento attesi — Milena Farina
Il Laboratorio offre agli studenti gli strumenti per affrontare un progetto di residenza collettiva con servizi, con una particolare attenzione al ruolo urbano e alla dimensione pubblica dell’architettura.
Obiettivi di sostenibilità
- 3 Salute e benessere
- 10 Ridurre le disuguaglianze
- 11 Città e comunità sostenibili
- 13 Lotta contro il cambiamento climatico
Esempi di domande d’esame
Milena Farina
Progetto di casa collettiva con servizi