Educatore di nido e dei servizi per l'infanzia
Cod 198326
- Laurea triennale
- 3 anni
- 180 CFU
- L-19 R
L-ART/02 · M-PED/01
Laboratory Visiting Rome with children
Codice: 22910724
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Educatore di nido e dei servizi per l'infanzia
- Periodo di erogazione
- Secondo semestre
- CFU
- 3 CFU
- Lingua
- Inglese
- SSD
- L-ART/02 / M-PED/01
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.
- Docente
- Anna Aluffi Pentini
- Curriculum
- Curriculum unico
- Anno di corso
- 3
- Periodo
- Secondo semestre
- Ore
- 18
- CUIN
- 260000183
Programma
calender time 4-6 pm if not differently specified
12 march 1 meeting at the Department
19 march Presentation of The Museum Boncompagni at the Department guest professor Fatima Giordano
26 march presentation of individual itinerary . Location of the event will be announced
7 mai Archeology is fun Guest professor Tiziana Sgrulloni at the Department
14 Mai Meeting at the Palazzo delle esposizioni , via Nazionale Rome at 3,30 pm until 5,30 pm
21 mai student presentations at the Department until 7.30 pm
27 mai student presentations at the Department until 7.30 pm
Prerequisiti
essere interessati a conoscere e a far conoscere Roma
mettersi in gioco per motivare famiglie e bambini a conoscere Roma
avere una conoscenza base dell'inglese e dell'italiano
Testi adottati
Martina Ercolano Educazione museale ETS
Modalità di erogazione
La didattica è di tipo laboratoriale e incentrata su incontri con esperti di Roma e prevede una partecipazione attiva degli studenti che analizzano e discutono criticamente i lavori degli colleghi
Modalità di frequenza
frequenza obbligatoria
sono tollerate massimo due ore di assenza
Se le assenze sono di quattro ore sarà necessario sostenere un esame orale sul testo adottato
In caso di assenze in numero maggiore non sarà possibile sostenere l'esame
Modalità di valutazione
originalità fantasia e metodologia del progetto presentato
Prove previste
- Prova pratica
- Valutazione di un progetto
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: A scelta dello studente
Il laboratorio si configura come un invito a visitare Roma con gli occhi dell’infanzia, conoscerne le bellezze artistiche e paesaggistiche, promuovendo uno
scambio tra studenti di Roma Tre e studenti provenienti da altri paesi e suggerisce percorsi di passeggiate romane significative con l’aiuto di esperti di arte e di turismo abituati a declinare competenze scientifiche e vivace divulgazione.
Risultati di apprendimento attesi
Gli studenti ricostruiscono la loro mappa della città a partire dai luoghi per loro significativi. Gli studenti imparano a conoscere il quartiere nel quale si trova il Dipartimento e familiarizzano con alcuni delle sue ricchezze artistiche e culturali. Attraverso i suggerimenti di alcuni esperti della città imparano le modalità di trasmissione delle conoscenze a famiglie e bambini, predisponendo occasioni di visite a misura di famiglia con attività stimolanti per i bambini. A conclusione del corso ogni studente predispone un itinerario per famiglie e o bambini nella città di Roma o in luoghi concordati, evidenziando la metodologia e gli strumenti che si intendono utilizzare e organizzando i dettagli pratici necessari alla riuscita di una uscita.
Obiettivi di sostenibilità
- 4 Istruzione di qualità
- 9 Imprese, innovazione e infrastrutture
- 1 Sconfiggere la povertà
Esempi di domande d’esame
Presentazione di itinerari e lavori