Laboratorio di Fisica Terrestre e dell’Ambiente

Codice: 20402245

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Periodo di erogazione
Secondo semestre
CFU
6 CFU
Lingua
Italiano
SSD
FIS/06

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Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.

Curriculum
Rischi Naturali e Gestione Del Territorio
Anno di corso
2
Periodo
Secondo semestre
Ore
48
CUIN
260001298

Programma

1. Introduzione al corso, Fisica Terrestre e dell'ambiente

2. Introduzione a Python matrici e vettori, funzioni

3. Introduzione ai segnali e richiami su serie e trasformate di Fourier. Funzione di trasferimento, causalità, relazione di dispersione

4. Esercitazione Python, risposta impulsiva

5. Teorema del campionamento, aliasing, segnale analitico, energia del segnale

6. Esercitazione Python, trasformata di Fourier, FFT

7. Serie storiche

8. Esercitazione Python, Minimi quadrati e filtraggio dei dati

9. Introduzione al Climate change

10. Esercitazione su una serie temporale (Concentrazione della CO2 in atmosfera)

11. Terremoti e propagazione delle onde

12. Esercitazione su una serie temporale (Concentrazione della CO2 in atmosfera)

13. Equazioni di Maxwell, relazioni costitutive

14. Esercitazione su una serie temporale (Concentrazione della CO2 in atmosfera)

15. Misure elettromagnetiche a bassa frequenza e alta frequenza

16. Esercitazione sull'individuazione della sorgente del terremoto

17. Relazione tra parametri elettrici e parametri idraulici: conducibilità elettrica e permeabilità idraulica

18. Esercitazione sull'individuazione della sorgente del terremoto

19. Equazione di dispersione idrodinamica

20. Esercitazione sulla diffusione di un'inquinante

Prerequisiti

Conoscenza della fisica di base sia teorica sia sperimentale.
Conoscenza base di programmazione di codici numerici per l'analisi dati.

Testi adottati

• J. Gaskill, Linear systems, Fourier transforms, and optics, Wiley.

• A. R. Von Hippel, Dielectric and Waves, John Wiley & Sons.

• F. W. Taylor, Elementary Climate Physics, Oxford.

Modalità di erogazione

Le lezioni saranno fatte in classe con delle esperienza in alcuni laboratori

Modalità di frequenza

frequenza non obbligatoria ma fortemente consigliata

Modalità di valutazione

L'esame si articola nella stesura di tre relazioni riguardanti l'analisi di dati geofisici ottenuti da misure condotte in laboratorio, e da una prova orale durante la quale vengono discusse le relazioni presentate dallo studente e gli argomenti trattati durante il corso.

Curriculum
Rischi Naturali e Gestione Del Territorio
Anno di corso
2
Periodo
Secondo semestre
Ore
48
CUIN
260001298

Programma

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Prerequisiti

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Testi adottati

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Modalità di erogazione

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Modalità di frequenza

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Modalità di valutazione

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Curriculum
Rischi Naturali e Gestione Del Territorio
Anno di corso
2
Periodo
Secondo semestre
Ore
48
CUIN
260001298

Programma

Si veda la scheda del docente titolare.

Prerequisiti

Si veda la scheda del docente titolare.

Testi adottati

Si veda la scheda del docente titolare.

Modalità di erogazione

Si veda la scheda del docente titolare.

Modalità di frequenza

Si veda la scheda del docente titolare.

Modalità di valutazione

Si veda la scheda del docente titolare.

Curriculum
Geologia della Transizione Energetica
Anno di corso
2
Periodo
Secondo semestre
Ore
48
CUIN
260001320

Programma

1. Introduzione al corso, Fisica Terrestre e dell'ambiente

2. Introduzione a Python matrici e vettori, funzioni

3. Introduzione ai segnali e richiami su serie e trasformate di Fourier. Funzione di trasferimento, causalità, relazione di dispersione

4. Esercitazione Python, risposta impulsiva

5. Teorema del campionamento, aliasing, segnale analitico, energia del segnale

6. Esercitazione Python, trasformata di Fourier, FFT

7. Serie storiche

8. Esercitazione Python, Minimi quadrati e filtraggio dei dati

9. Introduzione al Climate change

10. Esercitazione su una serie temporale (Concentrazione della CO2 in atmosfera)

11. Terremoti e propagazione delle onde

12. Esercitazione su una serie temporale (Concentrazione della CO2 in atmosfera)

13. Equazioni di Maxwell, relazioni costitutive

14. Esercitazione su una serie temporale (Concentrazione della CO2 in atmosfera)

15. Misure elettromagnetiche a bassa frequenza e alta frequenza

16. Esercitazione sull'individuazione della sorgente del terremoto

17. Relazione tra parametri elettrici e parametri idraulici: conducibilità elettrica e permeabilità idraulica

18. Esercitazione sull'individuazione della sorgente del terremoto

19. Equazione di dispersione idrodinamica

20. Esercitazione sulla diffusione di un'inquinante

Prerequisiti

Conoscenza della fisica di base sia teorica sia sperimentale.
Conoscenza base di programmazione di codici numerici per l'analisi dati.

Testi adottati

• J. Gaskill, Linear systems, Fourier transforms, and optics, Wiley.

• A. R. Von Hippel, Dielectric and Waves, John Wiley & Sons.

• F. W. Taylor, Elementary Climate Physics, Oxford.

Modalità di erogazione

Le lezioni saranno fatte in classe con delle esperienza in alcuni laboratori

Modalità di frequenza

frequenza non obbligatoria ma fortemente consigliata

Modalità di valutazione

L'esame si articola nella stesura di tre relazioni riguardanti l'analisi di dati geofisici ottenuti da misure condotte in laboratorio, e da una prova orale durante la quale vengono discusse le relazioni presentate dallo studente e gli argomenti trattati durante il corso.

Curriculum
Geologia della Transizione Energetica
Anno di corso
2
Periodo
Secondo semestre
Ore
48
CUIN
260001320

Programma

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Prerequisiti

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Testi adottati

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Modalità di erogazione

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Modalità di frequenza

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Modalità di valutazione

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Curriculum
Geologia della Transizione Energetica
Anno di corso
2
Periodo
Secondo semestre
Ore
48
CUIN
260001320

Programma

Si veda la scheda del docente titolare.

Prerequisiti

Si veda la scheda del docente titolare.

Testi adottati

Si veda la scheda del docente titolare.

Modalità di erogazione

Si veda la scheda del docente titolare.

Modalità di frequenza

Si veda la scheda del docente titolare.

Modalità di valutazione

Si veda la scheda del docente titolare.

Curriculum
Tettonica e Vulcanologia
Anno di corso
2
Periodo
Secondo semestre
Ore
48
CUIN
260001343

Programma

1. Introduzione al corso, Fisica Terrestre e dell'ambiente

2. Introduzione a Python matrici e vettori, funzioni

3. Introduzione ai segnali e richiami su serie e trasformate di Fourier. Funzione di trasferimento, causalità, relazione di dispersione

4. Esercitazione Python, risposta impulsiva

5. Teorema del campionamento, aliasing, segnale analitico, energia del segnale

6. Esercitazione Python, trasformata di Fourier, FFT

7. Serie storiche

8. Esercitazione Python, Minimi quadrati e filtraggio dei dati

9. Introduzione al Climate change

10. Esercitazione su una serie temporale (Concentrazione della CO2 in atmosfera)

11. Terremoti e propagazione delle onde

12. Esercitazione su una serie temporale (Concentrazione della CO2 in atmosfera)

13. Equazioni di Maxwell, relazioni costitutive

14. Esercitazione su una serie temporale (Concentrazione della CO2 in atmosfera)

15. Misure elettromagnetiche a bassa frequenza e alta frequenza

16. Esercitazione sull'individuazione della sorgente del terremoto

17. Relazione tra parametri elettrici e parametri idraulici: conducibilità elettrica e permeabilità idraulica

18. Esercitazione sull'individuazione della sorgente del terremoto

19. Equazione di dispersione idrodinamica

20. Esercitazione sulla diffusione di un'inquinante

Prerequisiti

Conoscenza della fisica di base sia teorica sia sperimentale.
Conoscenza base di programmazione di codici numerici per l'analisi dati.

Testi adottati

• J. Gaskill, Linear systems, Fourier transforms, and optics, Wiley.

• A. R. Von Hippel, Dielectric and Waves, John Wiley & Sons.

• F. W. Taylor, Elementary Climate Physics, Oxford.

Modalità di erogazione

Le lezioni saranno fatte in classe con delle esperienza in alcuni laboratori

Modalità di frequenza

frequenza non obbligatoria ma fortemente consigliata

Modalità di valutazione

L'esame si articola nella stesura di tre relazioni riguardanti l'analisi di dati geofisici ottenuti da misure condotte in laboratorio, e da una prova orale durante la quale vengono discusse le relazioni presentate dallo studente e gli argomenti trattati durante il corso.

Curriculum
Tettonica e Vulcanologia
Anno di corso
2
Periodo
Secondo semestre
Ore
48
CUIN
260001343

Programma

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Prerequisiti

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Testi adottati

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Modalità di erogazione

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Modalità di frequenza

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Modalità di valutazione

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Curriculum
Tettonica e Vulcanologia
Anno di corso
2
Periodo
Secondo semestre
Ore
48
CUIN
260001343

Programma

Si veda la scheda del docente titolare.

Prerequisiti

Si veda la scheda del docente titolare.

Testi adottati

Si veda la scheda del docente titolare.

Modalità di erogazione

Si veda la scheda del docente titolare.

Modalità di frequenza

Si veda la scheda del docente titolare.

Modalità di valutazione

Si veda la scheda del docente titolare.

Curriculum
Geofisica della Terra e dei Pianeti
Anno di corso
2
Periodo
Secondo semestre
Ore
48
CUIN
260001365

Programma

1. Introduzione al corso, Fisica Terrestre e dell'ambiente

2. Introduzione a Python matrici e vettori, funzioni

3. Introduzione ai segnali e richiami su serie e trasformate di Fourier. Funzione di trasferimento, causalità, relazione di dispersione

4. Esercitazione Python, risposta impulsiva

5. Teorema del campionamento, aliasing, segnale analitico, energia del segnale

6. Esercitazione Python, trasformata di Fourier, FFT

7. Serie storiche

8. Esercitazione Python, Minimi quadrati e filtraggio dei dati

9. Introduzione al Climate change

10. Esercitazione su una serie temporale (Concentrazione della CO2 in atmosfera)

11. Terremoti e propagazione delle onde

12. Esercitazione su una serie temporale (Concentrazione della CO2 in atmosfera)

13. Equazioni di Maxwell, relazioni costitutive

14. Esercitazione su una serie temporale (Concentrazione della CO2 in atmosfera)

15. Misure elettromagnetiche a bassa frequenza e alta frequenza

16. Esercitazione sull'individuazione della sorgente del terremoto

17. Relazione tra parametri elettrici e parametri idraulici: conducibilità elettrica e permeabilità idraulica

18. Esercitazione sull'individuazione della sorgente del terremoto

19. Equazione di dispersione idrodinamica

20. Esercitazione sulla diffusione di un'inquinante

Prerequisiti

Conoscenza della fisica di base sia teorica sia sperimentale.
Conoscenza base di programmazione di codici numerici per l'analisi dati.

Testi adottati

• J. Gaskill, Linear systems, Fourier transforms, and optics, Wiley.

• A. R. Von Hippel, Dielectric and Waves, John Wiley & Sons.

• F. W. Taylor, Elementary Climate Physics, Oxford.

Modalità di erogazione

Le lezioni saranno fatte in classe con delle esperienza in alcuni laboratori

Modalità di frequenza

frequenza non obbligatoria ma fortemente consigliata

Modalità di valutazione

L'esame si articola nella stesura di tre relazioni riguardanti l'analisi di dati geofisici ottenuti da misure condotte in laboratorio, e da una prova orale durante la quale vengono discusse le relazioni presentate dallo studente e gli argomenti trattati durante il corso.

Curriculum
Geofisica della Terra e dei Pianeti
Anno di corso
2
Periodo
Secondo semestre
Ore
48
CUIN
260001365

Programma

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Prerequisiti

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Testi adottati

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Modalità di erogazione

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Modalità di frequenza

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Modalità di valutazione

si vedano le informazioni riportate nella pagina del titolare del corso

Curriculum
Geofisica della Terra e dei Pianeti
Anno di corso
2
Periodo
Secondo semestre
Ore
48
CUIN
260001365

Programma

Si veda la scheda del docente titolare.

Prerequisiti

Si veda la scheda del docente titolare.

Testi adottati

Si veda la scheda del docente titolare.

Modalità di erogazione

Si veda la scheda del docente titolare.

Modalità di frequenza

Si veda la scheda del docente titolare.

Modalità di valutazione

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Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: A scelta dello studente

Acquisire competenza nella esecuzione e analisi dei dati di esperimenti di fisica terrestre e dell'ambiente

Risultati di apprendimento attesi — Elisabetta Mattei

Si veda la scheda del docente titolare.

Risultati di apprendimento attesi — Elisabetta Mattei

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Risultati di apprendimento attesi — Elisabetta Mattei

Si veda la scheda del docente titolare.

Risultati di apprendimento attesi — Elisabetta Mattei

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Obiettivi di sostenibilità

  • 4 Istruzione di qualità
  • 13 Lotta contro il cambiamento climatico

Esempi di domande d’esame

Marcello Petitta

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Sebastian Emanuel Lauro

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Marcello Petitta

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Marcello Petitta

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Sebastian Emanuel Lauro

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Il corso in cui è erogato questo insegnamento

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