Archeologia e Storia dell’Arte
Cod 198270
- Laurea triennale
- 3 anni
- 180 CFU
- L-1
HIST-02/A
Storia moderna (per altri cdl)
Codice: 20711193
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Lingue e mediazione linguistico-culturale
- Periodo di erogazione
- Primo semestre
- CFU
- 6 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- HIST-02/A
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.
- Docente
- Flavia Tudini
- Curriculum
- Linguistica e Lingue Europee
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 40
- CUIN
- 260004633
Programma
Il corso intende fornire le conoscenze di base della storia moderna, europea e nelle sue connessioni globali, tra XV e XIX secolo. Inoltre, si intende fornire agli studenti e alle studentesse gli strumenti analitici e metodologici necessari per la comprensione e la discussione critica dei principali fattori alla base dello sviluppo storico della società di Antico Regime e della sua articolazione.
Prerequisiti
Non è richiesto nessun prerequisito
Testi adottati
Tutti gli studenti (frequentanti e non frequentanti) dovranno studiare i due testi:
F. Benigno, L'età moderna, Dalla scoperta dell'America alla Restaurazione, Laterza
R. Bizzocchi, Guida allo studio della storia moderna, Laterza, Roma-Bari 2002
Modalità di valutazione
Per gli studenti frequentanti e per gli studenti non frequentanti l'esame prevede: una prova scritta.
Solo per gli studenti che abbiano preso almeno 18 alla prova scritta e che vogliano migliorare il voto è possibile sostenere una prova orale.
Prove previste
- Prova orale
- Prove intermedie
- Docente
- Flavia Tudini
- Curriculum
- Operatori nella Comunicazione Interculturale (Lingue Extraeuropee)
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 40
- CUIN
- 260004666
Programma
Il corso intende fornire le conoscenze di base della storia moderna, europea e nelle sue connessioni globali, tra XV e XIX secolo. Inoltre, si intende fornire agli studenti e alle studentesse gli strumenti analitici e metodologici necessari per la comprensione e la discussione critica dei principali fattori alla base dello sviluppo storico della società di Antico Regime e della sua articolazione.
Prerequisiti
Non è richiesto nessun prerequisito
Testi adottati
Tutti gli studenti (frequentanti e non frequentanti) dovranno studiare i due testi:
F. Benigno, L'età moderna, Dalla scoperta dell'America alla Restaurazione, Laterza
R. Bizzocchi, Guida allo studio della storia moderna, Laterza, Roma-Bari 2002
Modalità di valutazione
Per gli studenti frequentanti e per gli studenti non frequentanti l'esame prevede: una prova scritta.
Solo per gli studenti che abbiano preso almeno 18 alla prova scritta e che vogliano migliorare il voto è possibile sostenere una prova orale.
Prove previste
- Prova orale
- Prove intermedie
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Attività formative affini o integrative
Obiettivo del corso è da un lato quello di fornire le conoscenze manualistiche di base della storia generale, soprattutto europea nelle sue connessioni globali, tra il XV e la prima metà del XIX secolo; dall’altro di far acquisire agli studenti e alle studentesse gli strumenti analitici e metodologici necessari per la comprensione e la discussione critica dei principali fattori che stanno alla base della edificazione della cosiddetta “modernità occidentale.
Informazioni utili
Per questo insegnamento non sono pubblicate informazioni aggiuntive. Materiale didattico e documenti si trovano sulla piattaforma del corso.