Bioindicazione e monitoraggio ambientale

Codice: 20410975

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Corso di studi
Archeologia
Periodo di erogazione
Secondo semestre
CFU
6 CFU
Lingua
Italiano
SSD
BIOS-01/B

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.

Docente
Simona Ceschin
Curriculum
Archeologia
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
40
CUIN
260008058

Programma

La bioindicazione: concetti di base. Principali caratteristiche ecologiche di un indicatore biologico. Due modi di bioindicare: reagire e bioaccumulare. L’omeostasi dei bioindicatori. Tempi ed attinenza ecologica delle risposte di un bioindicatore a variazioni ambientali. Il significato di disturbo, stress e stressore. Analisi dei principali stressori ambientali (inquinamento chimico-fisico, inquinamento biologico per specie aliene, impatto antropico) e delle relative risposte biologiche. Bioindicazione a diversi livelli di organizzazione biologica (Biomarker e Bioindicatori). Verifica dello status delle comunità vegetali ed animali e valutazione e monitoraggio della qualità ambientale e dell'integrità ecosistemica. Bioindicazione e monitoraggio ambientale in ambiente acquatico, terrestre e aereo. Esempi di applicazione di tecniche standardizzate e sperimentali di bioindicazione e biomonitoraggio (dai Test ecotossicologici alla fitodepurazione di matrici inquinate). Valutazione e monitoraggio della qualità ambientale attraverso l'applicazione di Indici Ecologici e Biotici. La Bioindicazione e il Monitoraggio Ambientale in Italia. Organi Istituzionali nazionali ed internazionali deputati al monitoraggio ambientale.

Prerequisiti

Conoscenze di Botanica, Zoologia ed Ecologia

Testi adottati

Dispense elaborate dal docente relative al programma svolto durante le lezioni.
Studio sul Libro Bioindicatori ambientali, 1998, a cura di F. Sartori, Arti Grafiche Juri Iodice, Sannazzaro (PV).

Il docente riceve lun, merc, ven dalle 9.00 alle 10.00 previo appuntamento via mail: simona.ceschin@uniroma3.it

Bibliografia di riferimento

Consultazione di articoli scientifici pubblicati di recente su riviste scientifiche internazionali (es. Ecological indicators; Environmental Monitoring and Assessment; Biomonitoring, Biological invasions, etc....).

Modalità di erogazione

Il corso si svolge con lezioni frontali in aula e prevede esercitazioni in laboratorio ed escursioni didattiche in campo.

Modalità di frequenza

La frequenza alle lezioni e alle escursioni in campo non è obbligatoria ma è altamente consigliata.

Modalità di valutazione

Prova orale che consiste nella discussione con il docente di un articolo scientifico selezionato dallo studente e che riguarda uno degli argomenti affrontati durante il corso. Domande su argomenti previsti dal programma del corso e affrontati a lezione.

Prove previste

  • Prova orale

Docente
Giulia Cesarini
Curriculum
Archeologia
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
40
CUIN
260008058

Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.

Docente
Simona Ceschin
Curriculum
Field Archaeology in Greece: Interdisciplinarity and Cutting-Edge Technologies
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
40
CUIN
260008098

Programma

La bioindicazione: concetti di base. Principali caratteristiche ecologiche di un indicatore biologico. Due modi di bioindicare: reagire e bioaccumulare. L’omeostasi dei bioindicatori. Tempi ed attinenza ecologica delle risposte di un bioindicatore a variazioni ambientali. Il significato di disturbo, stress e stressore. Analisi dei principali stressori ambientali (inquinamento chimico-fisico, inquinamento biologico per specie aliene, impatto antropico) e delle relative risposte biologiche. Bioindicazione a diversi livelli di organizzazione biologica (Biomarker e Bioindicatori). Verifica dello status delle comunità vegetali ed animali e valutazione e monitoraggio della qualità ambientale e dell'integrità ecosistemica. Bioindicazione e monitoraggio ambientale in ambiente acquatico, terrestre e aereo. Esempi di applicazione di tecniche standardizzate e sperimentali di bioindicazione e biomonitoraggio (dai Test ecotossicologici alla fitodepurazione di matrici inquinate). Valutazione e monitoraggio della qualità ambientale attraverso l'applicazione di Indici Ecologici e Biotici. La Bioindicazione e il Monitoraggio Ambientale in Italia. Organi Istituzionali nazionali ed internazionali deputati al monitoraggio ambientale.

Prerequisiti

Conoscenze di Botanica, Zoologia ed Ecologia

Testi adottati

Dispense elaborate dal docente relative al programma svolto durante le lezioni.
Studio sul Libro Bioindicatori ambientali, 1998, a cura di F. Sartori, Arti Grafiche Juri Iodice, Sannazzaro (PV).

Il docente riceve lun, merc, ven dalle 9.00 alle 10.00 previo appuntamento via mail: simona.ceschin@uniroma3.it

Bibliografia di riferimento

Consultazione di articoli scientifici pubblicati di recente su riviste scientifiche internazionali (es. Ecological indicators; Environmental Monitoring and Assessment; Biomonitoring, Biological invasions, etc....).

Modalità di erogazione

Il corso si svolge con lezioni frontali in aula e prevede esercitazioni in laboratorio ed escursioni didattiche in campo.

Modalità di frequenza

La frequenza alle lezioni e alle escursioni in campo non è obbligatoria ma è altamente consigliata.

Modalità di valutazione

Prova orale che consiste nella discussione con il docente di un articolo scientifico selezionato dallo studente e che riguarda uno degli argomenti affrontati durante il corso. Domande su argomenti previsti dal programma del corso e affrontati a lezione.

Prove previste

  • Prova orale

Docente
Giulia Cesarini
Curriculum
Field Archaeology in Greece: Interdisciplinarity and Cutting-Edge Technologies
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
40
CUIN
260008098

Il docente non ha ancora pubblicato il programma di questo canale.

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Attività formative affini o integrative

Conoscere l’importanza della bioindicazione e dell’utilizzo degli organismi vegetali ed animali come bioindicatori per il monitoraggio dello stato ambientale (acqua, aria, suolo).
Avere una conoscenza approfondita delle metodiche strumentali e delle tecniche di acquisizione e analisi dei dati nel campo della bioindicazione e monitoraggio ecosistemico. Acquisire le conoscenze per poter utilizzare i moderni sistemi di bioindicazione, biomonitoraggio e biorisanamento.

Risultati di apprendimento attesi — Simona Ceschin

Conoscenza dei concetti di base della Bioindicazione e Bioonitoraggio Ambientale. Conoscenza dei principali stressori ambientali e delle relative risposte biologiche. Conoscenza delle diverse tecniche standardizzate e sperimentali nella bioindicazione e biomonitoraggio (dai Test ecotossicologici alla fitodepurazione). Capacità di valutare la qualità ambientale attraverso l'applicazione di Indici Ecologici e Biotici.

Risultati di apprendimento attesi — Simona Ceschin

Conoscenza dei concetti di base della Bioindicazione e Bioonitoraggio Ambientale. Conoscenza dei principali stressori ambientali e delle relative risposte biologiche. Conoscenza delle diverse tecniche standardizzate e sperimentali nella bioindicazione e biomonitoraggio (dai Test ecotossicologici alla fitodepurazione). Capacità di valutare la qualità ambientale attraverso l'applicazione di Indici Ecologici e Biotici.

Obiettivi di sostenibilità

  • 4 Istruzione di qualità
  • 14 Vita sott’acqua
  • 15 Vita sulla Terra
  • 6 Acqua pulita e servizi igienico-sanitari
  • 3 Salute e benessere
  • 11 Città e comunità sostenibili
  • 12 Consumo e produzione responsabili
  • 13 Lotta contro il cambiamento climatico
  • 17 Partnership per gli obiettivi
  • 7 Energia pulita e accessibile

Esempi di domande d’esame

Simona Ceschin

Una specie per essere ottimale come bioindicatore che caratteristiche deve presentare?
Che differenza c'è tra un bioindicatore e un bioaccumulatore?
Cosa si intende per Inquinamento biologico?
Risposte degli organismi vegetali e animali all'inquinamento da metalli pesanti
Domande sull'articolo scientifico portato dallo studente alla prova orale

Simona Ceschin

Una specie per essere ottimale come bioindicatore che caratteristiche deve presentare?
Che differenza c'è tra un bioindicatore e un bioaccumulatore?
Cosa si intende per Inquinamento biologico?
Risposte degli organismi vegetali e animali all'inquinamento da metalli pesanti
Domande sull'articolo scientifico portato dallo studente alla prova orale

I corsi che comprendono questo insegnamento nell’A.A. 2026/2027

Studi Umanistici

Archeologia

Cod 198274

  • Laurea magistrale
  • 2 anni
  • 120 CFU
  • LM-2 R
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