Scienze Cognitive della Comunicazione e dell'Azione
Cod 198285
- Laurea magistrale
- 2 anni
- 120 CFU
- LM-92 R
Laboratorio di Scienze Cognitive - LM
Codice: 20710383
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Scienze Cognitive della Comunicazione e dell'Azione
- Periodo di erogazione
- Primo semestre
- Lingua
- Italiano
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.
- Docente
- Daniela Altavilla
- Curriculum
- Curriculum unico
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 36
- CUIN
- 260008498
Programma
A.A. 2026-2027. La prima parte del corso verterà sui seguenti argomenti: Struttura e funzioni del sistema nervoso- Metodi d'indagine, Riconoscimento degli oggetti e dei volti, Memoria, Emozioni, Controllo cognitivo, Azione- Neuroni specchio, Empatia, Cognizione Sociale-Teoria della Mente.
Nella seconda parte del corso saranno svolte esercitazioni e attività di gruppo su progettazione e costruzione di una prova sperimentale, registrazione e analisi dati elettroencefalografici (EEG), interpretazione dei dati e discussione articoli scientifici.
Non sono richieste specifiche conoscenze pregresse.
Prerequisiti
Non sono richieste specifiche conoscenze pregresse
Testi adottati
Gazzaniga, Ivry & Mangun (2015) o (2021). Neuroscienze Cognitive. Zanichelli (Capp. 2, 3, 6, 8, 9, 10, 12, 13)
- Gazzaniga, Ivry & Mangun , Neuroscienze Cognitive. (Capp. 2, 3, 6, 8, 9, 10, 12, 13), Zanichelli, (2015) o (2021)
Bibliografia di riferimento
Eventuali altri materiali saranno indicati durante le lezioni
Modalità di erogazione
Il corso si divide in due parti: la prima parte di didattica frontale e la seconda parte di esercitazione di gruppo in aula.
Le/gli studenti con disabilità e DSA potranno fare richiesta degli strumenti da riconoscere in fase d’esame attraverso l’apposito portale di Ateneo, raggiungibile al seguente link:
https://www.uniroma3.it/roma-tre-inclusiva-studenti-con-disabilita-e-con-dsa/
Modalità di frequenza
Obbligatoria (max 3 assenze)
Modalità di valutazione
Presentazione progetto e prova scritta con domande a risposta multipla
Prove previste
- Prova scritta
- Prova pratica
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: A scelta dello studente
Risultati di apprendimento attesi
Scopo dell’insegnamento è quello di introdurre i temi della ricerca sperimentale nell'ambito delle scienze cognitive e delle neuroscienze.
Il laboratorio mira a fornire agli studenti le conoscenze necessarie per la progettazione, la realizzazione e la somministrazione di progetti di ricerca sperimentali.
Esempi di domande d’esame
Qual è tra questi test è utilizzato per valutare l'abilità d Teoria della mente?
a) Test Stroop
b) Test digit span
c) Test Sally-Anne