Laboratorio di Giornalismo di Cronaca - LM

Il corso si propone di approfondire la storia e il presente del giornalismo di cronaca oggi, il suo ruolo nella formazione dell’opinione pubblica, sullo sfondo di un mercato editoriale in crisi, più esposto alle pressioni dell'audience e dello storytelling giornalistico, nel segno dell’infotainment.

Verranno ripercorse storie di inchieste e di cronisti in Italia e all’estero, esplorando il ruolo del giornalista investigativo oggi tra limiti, minacce e nuove opportunità; la selezione delle fonti; gli interlocutori e gli strumenti di ricerca sul territorio e on line, le banche dati italiane e Ue, i diritti di accesso ai dati istituzionali (Foia e analoghi).

Parleremo delle risorse provenienti dal datajournalism, dai social media, fino alle implicazioni dell’intelligenza artificiale su produzione e consumo di contenuti, tra rivoluzione digitale e crisi del giornalismo.

Un focus sarà dedicato allo spazio anomalo riservato alla cronaca nei notiziari italiani, alla funzione di queste scelte editoriali, tra audience e censura, al confronto con le scelte e il consumo d'informazione nelle altre democrazie avanzate. Analizzeremo inoltre il giornalismo investigativo e la grande cronaca anche nell’ottica della nostra storia repubblicana: dal ruolo delle mafie alla strategia della tensione e ai ‘misteri italiani’, con l'accento sulla memoria tra newsroom e coscienza civile.

Verranno forniti elementi sulla comunicazione di istituzioni pubbliche, delle maggiori aziende private e degli inserzionisti, il ruolo degli uffici stampa, la comunicazione aziendale e il crisis management, fino al lobbying indiretto.

Verranno esaminate le interazioni della cronaca con le confessioni religiose (dall’informazione vaticana ai rapporti con la comunità ebraica, le associazioni islamiche e di altri culti), oltre al tema della laicità.
Verrà ripercorsa l’evoluzione del diritto di cronaca: documenti deontologici italiani (minori, hate speech, migrazioni, femminicidi, gender equality) e regolamenti UE, tutela delle fonti e whistleblowing, privacy e diritti dell’informazione, pubblicazione delle intercettazioni e reati a mezzo stampa, minacce ai cronisti, oltre che alcuni degli strumenti di verifica e debunking delle notizie, nell'età del complottismo e della disinformazione on line.

Il laboratorio farà misurare direttamente gli studenti con ricostruzione di case studies e con la scrittura di testi destinati ai diversi media: dalla grande cronaca all’evoluzione delle breaking news (emergenze ambientali, sanitarie, terrorismo, cambiamento climatico), fino alle pagine di attualità (mafie, nera, cronaca bianca e constructive journalism, giudiziaria, gossip, sport), esaminando stili, linguaggi e stereotipi.

Conoscenza generale della storia moderna e contemporanea, con elementi essenziali di storia del giornalismo e della comunicazione di massa. Lettura abituale di quotidiani e media italiani e internazionali.

Riferimento per un manuale di Storia contemporanea:
Antonio Desideri-Giovanni Codovini, Storia e storiografia, Vol. 3 (Dalla Bell’Epoque ad oggi), 2ª edizione, D’Anna editore, Firenze 2019

BIBLIOGRAFIA
1. STRUMENTI PER IL CRONISTA
David Randall, Il giornalista quasi perfetto, Laterza, Bari 2004

2. CRONACA NERA / IN QUESTA SEZIONE UN VOLUME A SCELTA TRA:
(a cura di Davide Bagnoli), La cronaca nera in Italia. Il perché della sua spettacolarizzazione, Temperino Rosso-Edizioni Fortini, Brescia 2016

Francesca Rizzuto, La società dell’orrore. Terrorismo e comunicazione nell’era del giornalismo emotivo, Pisa University Press 2018 (disponibile anche in e-book, ad esempio nella rete delle Biblioteche di Roma https://www.bibliotechediroma.it/opac/resource/la-societa-dellorrore-terrorismo-e-comunicazione-nellera-del-giornalismo-emotivo/ML_0000150254086?tabDoc=tabcata )

3. IL CASO ITALIA / IN QUESTA SEZIONE UNO A SCELTA TRA I SEGUENTI VOLUMI:

Enrico Deaglio, Il raccolto rosso 1982-2010, Il Saggiatore, Milano 2010

Enrico Deaglio, La bomba. 50 anni da piazza Fontana, Feltrinelli 2019

Giovanni Vignali, L’uomo nero e le stragi, Paper First, Roma 2021

Giovanni Fasanella-José Cereghino, Le menti del doppio Stato, Chiarelettere, Roma 2020

Saverio Lodato, Cinquant’anni di mafia, Rizzoli, Milano 2025

Miguel Gotor, L'omicidio di Piersanti Mattarella. L'Italia nel mirino: Palermo, Ustica, Bologna 1979-1980, Einaudi, Torino 2025

4. ELEMENTI DI STORIA SOCIALE / IN QUESTA SEZIONE UNO A SCELTA TRA I SEGUENTI VOLUMI:

Paul Ginsborg, L’Italia del tempo presente. Famiglia. Società civile, Stato 1980-1996, Einaudi, Torino 1998

Lee McIntyre, Post-verità, UTET Università, 2019

Vanni Codeluppi, La vetrinizzazione sociale. Il processo di spettacolarizzazione degli individui e della società, Bollati Boringhieri, Torino 2007

Byung-Chul Han, L'espulsione dell'altro, Nottetempo, Milano 2017

Byung-Chul Han, Infocrazia. Le nostre vite manipolate dalla rete, Einaudi, Torino 2022

Byung-Chul Han, La società della stanchezza, Nottetempo, Milano 2020

5. MEDIA /IN QUESTA SEZIONE UNO A SCELTA TRA I SEGUENTI VOLUMI:

Christian Salmon. Storytelling. La fabbrica delle storie, Fazi, Roma 2008

Christian Salmon, La tyrannie des bouffons. Sur le pouvoir grotesque, ed. Les liens que libèrent, Paris 2020

Caterina Malavenda, Le regole dei giornalisti, Il Mulino, Bologna 2012

Giuliano da Empoli, Gli ingegneri del caos, Marsilio, Padova 2019

6. IDEE / IN QUESTA SEZIONE UNO A SCELTA TRA I SEGUENTI VOLUMI:

Luciano Canfora, Fermare l’odio, Laterza, Bari 2019

Tom Nichols, La conoscenza e i suoi nemici. L’era dell’incompetenza e i rischi per la democrazia, La Repubblica, Roma 2019 (tradotto da Oxford University Press)

Anna Foa, Gli ebrei in Italia. I primi 2000 anni, Laterza, Bari 2022

Samir Kassir, L’infelicità araba, Giulio Einaudi editore, Milano 2006

François Jullien, Essere o vivere: Il pensiero occidentale e il pensiero cinese in venti contrasti, Feltrinelli, Milano 2017

François Jullien, Pensare l’efficacia in Cina e in Occidente, Feltrinelli, Milano 2017

7. IL GIORNALISMO AMBIENTALE / IN QUESTA SEZIONE UNO A SCELTA TRA I SEGUENTI VOLUMI:
Naomi Oreskes-Erik M. Conway, Mercanti di dubbi, Ed. Ambiente, Milano 2019
Gaia Vince, Il secolo nomade, Bollati Boringhieri, Torino 2023

8. LE CARTE DEONTOLOGICHE

Testo Unico dei doveri del giornalista: https://www.odg.it/testo-unico-dei-doveri-del-giornalista/24288
Il Manifesto di Venezia: come raccontare il femminicidio: https://www.sindacatogiornalistiveneto.it/wp-content/uploads/2020/12/MANIFESTO-DI-VENEZIA.pdf

9. METODI DI LETTURA DEI FATTI
Durante il Laboratorio verranno letti alcuni romanzi di Leonardo Sciascia e un breve saggio di Marc Bloch:

La scomparsa di Majorana, Il contesto, Il teatro della memoria, I pugnalatori, L’affaire Moro, raccolti in Leonardo Sciascia, Opere 1971-1983, Bompiani, Milano 1989

Leonardo Sciascia, A ciascuno il suo, edizione Einaudi o Adelphi

Leonardo Sciascia, Il giorno della civetta, Adelphi, 2002
Marc Bloch, Riflessioni sulle false notizie della guerra in ‘La guerra e le false notizie’, Donzelli, Roma 2004 (su Moodle o Teams è disponibile il saggio in inglese)

I pdf (o gli appunti) delle lezioni in aula

Il Laboratorio si tiene nel II semestre dell'a.a. 2026-27.
La frequenza è obbligatoria (ammesse al massimo 3 assenze su 12 lezioni).

Calendario delle lezioni:
ogni venerdì dalle 14 alle 17, ON LINE.

APPELLI D'ESAME
LABORATORIO DI GIORNALISMO DI CRONACA-LM A.A. 2026-27
Sessione invernale:

1° appello: martedì 12/1/27 ore 9
2° appello: venerdì 29/1/2027 ore 15
3° appello: martedì 16/2/2027 ore 15

Sessione estiva

1° appello: lunedì 7/6/2027 ore 9
2° appello: mercoledì 23/6/2027 ore 15
3° appello: venerdì 9/7/2027 ore 15

Sessione autunnale

1° appello: venerdì 3/9/27 ore 15
2° appello: venerdì 24/9/2027 ore 15

Ricevimento:
martedì e giovedì h 18.30-20 on line sulla rete Teams di facoltà, previo appuntamento da richiedere via email (laura.delsere@uniroma3.it)

La frequenza è obbligatoria (è consentito un massimo di 3 assenze su 12 lezioni).
Sarà fondamentale la partecipazione attiva degli studenti.
Il corso potrà essere seguito online.

CALENDARIO DELLE LEZIONI
Le lezioni si svolgeranno esclusivamente ON LINE nel II semestre 2026-27, ogni venerdì dalle ore 14 alle 17, a partire dall'iscrizione al canale Teams di ateneo del Laboratorio di Giornalismo di Cronaca-LM.

Prima lezione: venerdì 26 febbraio 2027, ore 14-17 on line

Marzo 5, 12, 19

Il 26 marzo non c’è lezione per la coincidenza con il Venerdì santo e le festività pasquali
Aprile 2, 9, 16, 23

Maggio 7, 14, 21, 28

Orario di ricevimento degli studenti:
martedì e giovedì h 18.30-20 on line sulla rete Teams di facoltà, previo appuntamento da richiedere via email (laura.delsere@uniroma3.it)

Fondamentale sarà la presenza e la partecipazione attiva alle lezioni che si terranno ONLINE.
Durante il Laboratorio verranno organizzate esercitazioni con i diversi media e approfondimenti in aula su grandi casi di cronaca affidati agli studenti.

Il superamento del corso dipenderà dunque dalla qualità di queste prove intermedie e dall'esito dell'esame conclusivo (sulla bibliografia e i materiali delle lezioni).

Gli appelli d’esame verranno quindi utilizzati soltanto per la verbalizzazione dei crediti del corso.

Orario di ricevimento degli studenti:
martedì e giovedì h 18.30-20 on line sulla rete Teams di facoltà, previo appuntamento da richiedere via email (laura.delsere@uniroma3.it)

LABORATORIO DI GIORNALISMO DI CRONACA-LM A.A. 2026-27
Sessione invernale:

1° appello: martedì 12/1/27 ore 9
2° appello: venerdì 29/1/2027 ore 15
3° appello: martedì 16/2/2027 ore 15

Sessione estiva

1° appello: lunedì 7/6/2027 ore 9
2° appello: mercoledì 23/6/2027 ore 15
3° appello: venerdì 9/7/2027 ore 15

Sessione autunnale

1° appello: venerdì 3/9/27 ore 15
2° appello: venerdì 24/9/2027 ore 15