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Cod 198287
- Laurea magistrale
- 2 anni
- 120 CFU
- LM-19 R
PSIC-01/A
Psicologia Generale della Cognizione Sociale - LM
Codice: 20711836
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Scienze Cognitive della Comunicazione e dell'Azione
- Periodo di erogazione
- Primo semestre
- CFU
- 6 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- PSIC-01/A
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.
- Docente
- Daniela Altavilla
- Curriculum
- Curriculum unico
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 36
- CUIN
- 260008514
Programma
A.A. 2026-2027. Nel corso si propone una visione integrata in cui la cognizione sociale è fondamentale: comprendere sé stessi e gli altri è un processo che emerge dalle relazioni e si basa su meccanismi neurali e interpersonali interconnessi. La salute mentale dipende dalla capacità di integrare esperienze interne e relazionali, con la cognizione sociale come nodo centrale tra sviluppo, regolazione e identità.
Nello specifico gli argomenti trattati saranno: Mente e cervello. teoria dell'attaccamento, memoria, emozioni, rappresentazioni mentali e regolazione emotiva.
Non sono richieste specifiche conoscenze pregresse
Prerequisiti
Non sono richieste specifiche conoscenze pregresse
Testi adottati
Siegel D. J. (2021). La mente relazionale. Neurobiologia dell'esperienza interpersonale. Cortina Editore
- Siegel D. J. , La mente relazionale. Neurobiologia dell'esperienza interpersonale, Cortina Ed., 2021
Modalità di erogazione
Il corso prevede lezioni frontali e la discussione in classe di casi clinici.
Le/gli studenti con disabilità e DSA potranno fare richiesta degli strumenti da riconoscere in fase d’esame attraverso l’apposito portale di Ateneo, raggiungibile al seguente link:
https://www.uniroma3.it/roma-tre-inclusiva-studenti-con-disabilita-e-con-dsa/
Modalità di frequenza
Non obbligatoria
Modalità di valutazione
Prova scritta con domande a risposta multipla
Prove previste
- Prova scritta
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Discipline cognitive e dei linguaggi mediali
Risultati di apprendimento attesi
L’obiettivo del corso è quello di fornire le conoscenze teoriche e le ricerche sperimentali che spiegano la cognizione sociale, i.e., il modo in cui pensiamo e agiamo nell’interazione con l’altro, sottolineando come i contesti possono modulare questo processo.
Esempi di domande d’esame
La memoria implicita:
a) influenza il comportamento senza richiedere un ricordo cosciente dell'esperienza originaria
b) conserva tracce delle esperienze che influenzano in comportamento futuro
c) è responsabile della costruzione narrativa del passato