Laboratorio di politica economica applicata

Codice: 21210459

Scheda insegnamento

Anno Accademico di erogazione
2026/2027
Corso di studi
Economia e Management
Periodo di erogazione
Secondo semestre
CFU
9 CFU
Lingua
Italiano
SSD
ECON-02/A

Scopri il programma didattico

Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.

Curriculum
Strategia e Management
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260012706

Programma

Programma del primo modulo (40 ore)

A – Indicatori macroeconomici, contabilità nazionale e struttura dell’economia italiana
Ripasso dei principali indicatori economici: PIL reale e nominale e altri aggregati di contabilità nazionale, deflatori, tassi di variazione, numeri indice, indicatori del mercato del lavoro, produttività, commercio estero e principali variabili di politica monetaria e fiscale. Principali fonti statistiche nazionali ed europee. Dati annuali e trimestrali. Variazioni congiunturali e tendenziali. Contributi alla crescita.
Lettura e interpretazione dei comunicati ISTAT
(esercitazione) Rappresentazione semplice di serie storiche e confronti intertemporali. Utilizzo della banca dati AMECO.

B – Analisi dei dati sull’inflazione
Inflazione e indici dei prezzi. Costruzione dei panieri, tecniche di rilevazione e principali indici. Analisi dell’inflazione in Italia e in Europa. Fonti: ISTAT, Banca d’Italia, BCE
(esercitazione) Componenti dell’inflazione e contributi alla variazione degli aggregati. Utilizzo delle banche dati ISTAT.

C – Politica monetaria e mercati finanziari
Struttura e compiti della BCE. Obiettivi e strumenti della politica monetaria. Analisi delle decisioni di politica monetaria attraverso comunicati stampa, bollettini e altra documentazione ufficiale.
Politica monetaria e inflazione. Canali di trasmissione della politica monetaria. Struttura del mercato creditizio e costo del credito alle imprese nei diversi paesi europei. Analisi delle politiche non convenzionali
(seminari con esperti esterni) Mercati finanziari, settore bancario e assicurativo: principali caratteristiche economiche e regolamentari. Ruolo degli intermediari finanziari nella trasmissione della politica monetaria
(esercitazione) Rappresentazione di un fenomeno economico e della sua variabilità. Confronti tra paesi e nel tempo. Utilizzo della banca dati BCE

D – Analisi di mercati specifici e public utilities
Forme di mercato e caratteristiche dei mercati specifici. Economie di rete, monopoli naturali, economie di scala, asimmetrie informative e problemi di regolazione. Le public utilities e il loro governo
(seminari con esperti esterni) Il mercato elettrico: struttura, funzionamento, formazione dei prezzi e principali questioni regolatorie. Il mercato del gas: struttura del mercati, formazione dei prezzi e collegamenti con il mercato elettrico.
(seminari con esperti esterni) Fondamenti di analisi del mercato delle commodity

E – Politica di bilancio
Politiche di bilancio in pratica. Analisi dei documenti di finanza pubblica. Principali indicatori fiscali, regole fiscali europee, semestre europeo.
PIL potenziale e politica fiscale. Ruolo delle stime dell’output gap e del prodotto potenziale nell’applicazione delle regole fiscali europee prima e dopo la riforma del 2024.
(seminari con esperti esterni) dialogo tra istituzioni nazionali ed europee

F – Struttura produttiva, commercio internazionale e politiche protezionistiche
Tendenze di lungo periodo dell’economia italiana. Produttività, domanda interna, specializzazione produttiva e principali trasformazioni dell’economia italiana.
Struttura produttiva, specializzazione e flussi commerciali. Bilancia dei pagamenti, tassi di cambio e commercio internazionale. Analisi degli effetti delle politiche protezionistiche e dei dazi sull’economia italiana ed europea.

G – Imparare a scrivere e presentare
Scrivere dell’economia italiana. Struttura di un breve rapporto economico, selezione delle fonti e dei dati, uso di tabelle e grafici, modalità di preparazione di documenti e presentazioni.
Esercizio di reporting: preparazione, presentazione e discussione di brevi analisi da parte degli studenti.

Prerequisiti

non sono necessari prerequisiti

Testi adottati

Il materiale di studio è costituito principalmente da rapporti e banche dati di istituzioni pubbliche e di ricerca nazionali e internazionali (Istat, Banca d’Italia, Commissione Europea, Eurostat, Banca Centrale Europea, OCSE, FMI, ecc.) e da reading list per i seminari tematici.
Il materiale sarà indicato durante il corso e messo a disposizione degli studenti mediante la pagina moodle del corso

Modalità di erogazione

40 ore suddivise in venti lezioni di due ore, articolate in lezioni frontali, esercitazioni pratiche e seminari.

Modalità di frequenza

La frequenza è obbligatoria per seminari ed esercitazioni pratiche. Fortemente consigliata per tutte le lezioni. Secondo le linee guida di ateneo, è garantita la didattica a distanza per studenti lavoratori o in condizioni particolari

Modalità di valutazione

Prova pratica (esercitazione) per la verifica dell'apprendimento degli strumenti tecnici e metodologici (durante il corso)
Esercizio di reporting durante il corso
Elaborazione di un rapporto di ricerca scritto e sua discussione orale
Discussione orale sui temi del corso

Prove previste

  • Valutazione di un progetto

Docente
Salvatore Monni
Curriculum
Strategia e Management
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260012706

Programma

Il corso analizza come è cambiata Roma negli ultimi cinquant’anni, approfondendo le trasformazioni economiche, sociali e territoriali e le loro implicazioni per le condizioni di vita della popolazione. Al centro dell’attenzione sono l’evoluzione della struttura produttiva e del mercato del lavoro, i cambiamenti demografici e le disuguaglianze economiche, sociali e di accesso alle opportunità nelle diverse aree della città. Attraverso fonti statistiche, casi di studio e i risultati di dieci anni di ricerca sul campo e di analisi documentale condotte da #mapparoma, think tank e osservatorio universitario presso l’Università Roma Tre, gli studenti acquisiscono strumenti per leggere e interpretare questi fenomeni. Il confronto con testimoni privilegiati e attori del territorio consente di discutere le politiche per affrontare le trasformazioni della città, ridurre le disuguaglianze e ampliare le opportunità.

Prerequisiti

Non sono necessari prerequisiti

Testi adottati

Il materiale sarà indicato durante il corso e messo a disposizione degli studenti mediante la pagina moodle del corso

Modalità di erogazione

20 ore, suddivise in dieci lezioni frontali della durata di due ore ciascuna.

Modalità di frequenza

La frequenza è obbligatoria per seminari ed esercitazioni pratiche. Fortemente consigliata per tutte le lezioni. Secondo le linee guida di ateneo, è garantita la didattica a distanza per studenti lavoratori o in condizioni particolari

Modalità di valutazione

Prova pratica (esercitazione) per la verifica dell'apprendimento degli strumenti tecnici e metodologici (durante il corso);
Esercizio di reporting durante il corso;
Elaborazione di un rapporto di ricerca scritto e sua discussione orale;
Discussione orale sui temi del corso.

Prove previste

  • Valutazione di un progetto

Curriculum
Strategia e Management con tirocinio
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260013648

Programma

Programma del primo modulo (40 ore)

A – Indicatori macroeconomici, contabilità nazionale e struttura dell’economia italiana
Ripasso dei principali indicatori economici: PIL reale e nominale e altri aggregati di contabilità nazionale, deflatori, tassi di variazione, numeri indice, indicatori del mercato del lavoro, produttività, commercio estero e principali variabili di politica monetaria e fiscale. Principali fonti statistiche nazionali ed europee. Dati annuali e trimestrali. Variazioni congiunturali e tendenziali. Contributi alla crescita.
Lettura e interpretazione dei comunicati ISTAT
(esercitazione) Rappresentazione semplice di serie storiche e confronti intertemporali. Utilizzo della banca dati AMECO.

B – Analisi dei dati sull’inflazione
Inflazione e indici dei prezzi. Costruzione dei panieri, tecniche di rilevazione e principali indici. Analisi dell’inflazione in Italia e in Europa. Fonti: ISTAT, Banca d’Italia, BCE
(esercitazione) Componenti dell’inflazione e contributi alla variazione degli aggregati. Utilizzo delle banche dati ISTAT.

C – Politica monetaria e mercati finanziari
Struttura e compiti della BCE. Obiettivi e strumenti della politica monetaria. Analisi delle decisioni di politica monetaria attraverso comunicati stampa, bollettini e altra documentazione ufficiale.
Politica monetaria e inflazione. Canali di trasmissione della politica monetaria. Struttura del mercato creditizio e costo del credito alle imprese nei diversi paesi europei. Analisi delle politiche non convenzionali
(seminari con esperti esterni) Mercati finanziari, settore bancario e assicurativo: principali caratteristiche economiche e regolamentari. Ruolo degli intermediari finanziari nella trasmissione della politica monetaria
(esercitazione) Rappresentazione di un fenomeno economico e della sua variabilità. Confronti tra paesi e nel tempo. Utilizzo della banca dati BCE

D – Analisi di mercati specifici e public utilities
Forme di mercato e caratteristiche dei mercati specifici. Economie di rete, monopoli naturali, economie di scala, asimmetrie informative e problemi di regolazione. Le public utilities e il loro governo
(seminari con esperti esterni) Il mercato elettrico: struttura, funzionamento, formazione dei prezzi e principali questioni regolatorie. Il mercato del gas: struttura del mercati, formazione dei prezzi e collegamenti con il mercato elettrico.
(seminari con esperti esterni) Fondamenti di analisi del mercato delle commodity

E – Politica di bilancio
Politiche di bilancio in pratica. Analisi dei documenti di finanza pubblica. Principali indicatori fiscali, regole fiscali europee, semestre europeo.
PIL potenziale e politica fiscale. Ruolo delle stime dell’output gap e del prodotto potenziale nell’applicazione delle regole fiscali europee prima e dopo la riforma del 2024.
(seminari con esperti esterni) dialogo tra istituzioni nazionali ed europee

F – Struttura produttiva, commercio internazionale e politiche protezionistiche
Tendenze di lungo periodo dell’economia italiana. Produttività, domanda interna, specializzazione produttiva e principali trasformazioni dell’economia italiana.
Struttura produttiva, specializzazione e flussi commerciali. Bilancia dei pagamenti, tassi di cambio e commercio internazionale. Analisi degli effetti delle politiche protezionistiche e dei dazi sull’economia italiana ed europea.

G – Imparare a scrivere e presentare
Scrivere dell’economia italiana. Struttura di un breve rapporto economico, selezione delle fonti e dei dati, uso di tabelle e grafici, modalità di preparazione di documenti e presentazioni.
Esercizio di reporting: preparazione, presentazione e discussione di brevi analisi da parte degli studenti.

Prerequisiti

non sono necessari prerequisiti

Testi adottati

Il materiale di studio è costituito principalmente da rapporti e banche dati di istituzioni pubbliche e di ricerca nazionali e internazionali (Istat, Banca d’Italia, Commissione Europea, Eurostat, Banca Centrale Europea, OCSE, FMI, ecc.) e da reading list per i seminari tematici.
Il materiale sarà indicato durante il corso e messo a disposizione degli studenti mediante la pagina moodle del corso

Modalità di erogazione

40 ore suddivise in venti lezioni di due ore, articolate in lezioni frontali, esercitazioni pratiche e seminari.

Modalità di frequenza

La frequenza è obbligatoria per seminari ed esercitazioni pratiche. Fortemente consigliata per tutte le lezioni. Secondo le linee guida di ateneo, è garantita la didattica a distanza per studenti lavoratori o in condizioni particolari

Modalità di valutazione

Prova pratica (esercitazione) per la verifica dell'apprendimento degli strumenti tecnici e metodologici (durante il corso)
Esercizio di reporting durante il corso
Elaborazione di un rapporto di ricerca scritto e sua discussione orale
Discussione orale sui temi del corso

Prove previste

  • Valutazione di un progetto

Docente
Salvatore Monni
Curriculum
Strategia e Management con tirocinio
Anno di corso
1
Periodo
Secondo semestre
Ore
60
CUIN
260013648

Programma

Il corso analizza come è cambiata Roma negli ultimi cinquant’anni, approfondendo le trasformazioni economiche, sociali e territoriali e le loro implicazioni per le condizioni di vita della popolazione. Al centro dell’attenzione sono l’evoluzione della struttura produttiva e del mercato del lavoro, i cambiamenti demografici e le disuguaglianze economiche, sociali e di accesso alle opportunità nelle diverse aree della città. Attraverso fonti statistiche, casi di studio e i risultati di dieci anni di ricerca sul campo e di analisi documentale condotte da #mapparoma, think tank e osservatorio universitario presso l’Università Roma Tre, gli studenti acquisiscono strumenti per leggere e interpretare questi fenomeni. Il confronto con testimoni privilegiati e attori del territorio consente di discutere le politiche per affrontare le trasformazioni della città, ridurre le disuguaglianze e ampliare le opportunità.

Prerequisiti

Non sono necessari prerequisiti

Testi adottati

Il materiale sarà indicato durante il corso e messo a disposizione degli studenti mediante la pagina moodle del corso

Modalità di erogazione

20 ore, suddivise in dieci lezioni frontali della durata di due ore ciascuna.

Modalità di frequenza

La frequenza è obbligatoria per seminari ed esercitazioni pratiche. Fortemente consigliata per tutte le lezioni. Secondo le linee guida di ateneo, è garantita la didattica a distanza per studenti lavoratori o in condizioni particolari

Modalità di valutazione

Prova pratica (esercitazione) per la verifica dell'apprendimento degli strumenti tecnici e metodologici (durante il corso);
Esercizio di reporting durante il corso;
Elaborazione di un rapporto di ricerca scritto e sua discussione orale;
Discussione orale sui temi del corso.

Prove previste

  • Valutazione di un progetto

Esplora gli obiettivi dell’insegnamento

Ambito disciplinare: Discipline Economiche

Risultati di apprendimento attesi — Antonella Palumbo

Lo studente acquisirà conoscenze metodologiche e tecniche e sviluppo di competenze professionali nell'ambito dell’economia applicata e della politica economica applicata; sarà in grado di elaborare materiale tecnico e informativo su fenomeni relativi all’economia italiana ed europea.

Risultati di apprendimento attesi — Salvatore Monni

Lo studente acquisirà conoscenze metodologiche e tecniche e sviluppo di competenze professionali nell'ambito dell’economia applicata e della politica economica applicata; sarà in grado di elaborare materiale tecnico e informativo su fenomeni relativi all’economia italiana ed europea.

Risultati di apprendimento attesi — Antonella Palumbo

Lo studente acquisirà conoscenze metodologiche e tecniche e sviluppo di competenze professionali nell'ambito dell’economia applicata e della politica economica applicata; sarà in grado di elaborare materiale tecnico e informativo su fenomeni relativi all’economia italiana ed europea.

Risultati di apprendimento attesi — Salvatore Monni

Lo studente acquisirà conoscenze metodologiche e tecniche e sviluppo di competenze professionali nell'ambito dell’economia applicata e della politica economica applicata; sarà in grado di elaborare materiale tecnico e informativo su fenomeni relativi all’economia italiana ed europea.

Obiettivi di sostenibilità

  • 4 Istruzione di qualità
  • 5 Parità di genere
  • 7 Energia pulita e accessibile
  • 9 Imprese, innovazione e infrastrutture
  • 10 Ridurre le disuguaglianze
  • 11 Città e comunità sostenibili
  • 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
  • 13 Lotta contro il cambiamento climatico
  • 1 Sconfiggere la povertà

Esempi di domande d’esame

Antonella Palumbo

Identificare i principali fattori dietro al "miracolo economico" italiano (1948-1973) e spiegare il passaggio da un sistema industriale fondato sulla grande impresa (pubblica e privata) alla diffusione della piccola e media impresa
Andamento dell’inflazione negli anni recenti in Italia e area euro. Il contrasto fra gli anni 2010 e l’inflazione post-pandemica. Inflazione da costi o inflazione da domanda?
Inflazione e politica monetaria. L’analisi dell’inflazione da parte della BCE, la tempistica degli interventi di politica monetaria per combattere l’inflazione.
Politiche monetarie non convenzionali nell’azione della BCE dalla crisi del 2008-9 fino alla recessione da covid.
Rischi che le compagnie assicurative fronteggiano nei loro principali business (vita, danni)
Mercato elettrico: filiera industriale e assetto del settore in Italia
Il meccanismo di fissazione del prezzo dell’energia elettrica sul mercato del giorno prima
Il mercato del gas: il ruolo dello stoccaggio
Cosa sono le “commodity”, quali le principali commodity globali, quali le caratteristiche dei loro mercati. Perché la CO2 è considerata una commodity?
La struttura di sorveglianza dell’Unione Europea sulle politiche fiscali degli stati membri: cosa prescrivono i Trattati e il Patto di Stabilità e Crescita; quale il senso delle regole fiscali e quale la loro evoluzione storica
Le regole fiscali fino al 2024: le principali criticità e la riforma del 2024. Il ruolo del prodotto potenziale
Tassi di cambio: andamenti del cambio euro/dollaro dalla nascita dell’euro. Ragioni a favore e contro la politica del cambio forte. Dazi e loro effetti

Salvatore Monni

-

Antonella Palumbo

Identificare i principali fattori dietro al "miracolo economico" italiano (1948-1973) e spiegare il passaggio da un sistema industriale fondato sulla grande impresa (pubblica e privata) alla diffusione della piccola e media impresa
Andamento dell’inflazione negli anni recenti in Italia e area euro. Il contrasto fra gli anni 2010 e l’inflazione post-pandemica. Inflazione da costi o inflazione da domanda?
Inflazione e politica monetaria. L’analisi dell’inflazione da parte della BCE, la tempistica degli interventi di politica monetaria per combattere l’inflazione.
Politiche monetarie non convenzionali nell’azione della BCE dalla crisi del 2008-9 fino alla recessione da covid.
Rischi che le compagnie assicurative fronteggiano nei loro principali business (vita, danni)
Mercato elettrico: filiera industriale e assetto del settore in Italia
Il meccanismo di fissazione del prezzo dell’energia elettrica sul mercato del giorno prima
Il mercato del gas: il ruolo dello stoccaggio
Cosa sono le “commodity”, quali le principali commodity globali, quali le caratteristiche dei loro mercati. Perché la CO2 è considerata una commodity?
La struttura di sorveglianza dell’Unione Europea sulle politiche fiscali degli stati membri: cosa prescrivono i Trattati e il Patto di Stabilità e Crescita; quale il senso delle regole fiscali e quale la loro evoluzione storica
Le regole fiscali fino al 2024: le principali criticità e la riforma del 2024. Il ruolo del prodotto potenziale
Tassi di cambio: andamenti del cambio euro/dollaro dalla nascita dell’euro. Ragioni a favore e contro la politica del cambio forte. Dazi e loro effetti

Salvatore Monni

-

I corsi che comprendono questo insegnamento nell’A.A. 2026/2027

Economia Aziendale

Economia Aziendale

Cod 198324

  • Laurea magistrale
  • 2 anni
  • 120 CFU
  • LM-77 R
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