Lingue moderne per la comunicazione internazionale
Cod 198286
- Laurea magistrale
- 2 anni
- 120 CFU
- LM-38 R
GEOG-01/B
Geopolitica dell’Ambiente
Codice: 21830230
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Storia e società
- Periodo di erogazione
- Primo semestre
- CFU
- 9 CFU
- Lingua
- Italiano
- SSD
- GEOG-01/B
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027. L’insegnamento è diviso in canali: ogni canale ha il suo programma.
- Docente
- Isabelle Dumont
- Curriculum
- Metodologie e comunicazione della ricerca storica
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 40
- CUIN
- 260012053
Programma
Politica dell’ambiente e sostenibilità. Il corso presenta una breve panoramica dei principali filoni di pensiero relativi alle problematiche ambientali, seguendone l’evoluzione in particolare negli ultimi decenni. Il corso discute in seguito i metodi e gli strumenti della politica dell’ambiente, illustra la geografia delle risorse ambientali ed esamina il ruolo degli attori che operano nella politica ambientale a scale geografiche differenti, da quella globale a quella locale. Le problematiche affrontate sono approfondite ricorrendo a casi di studio relativi a diverse parti del mondo. Si terranno lezioni frontali ed eventuali seminari/escursione didattica.
Prerequisiti
Non ci sono prerequisiti.
Testi adottati
Libro di testo (ATTENZIONE: SOLO CAPITOLI n.2 e 3)
MADAU Caterina, 2014,
«Entro i limiti del nostro pianeta Teorie e politiche della questione ambientale»
Bologna, PÀTRON
Libro integrativo:
GIOVANNINI Enrico, 2018,
«L'utopia sostenibile»
Roma, LATERZA (tascabile)
Articolo integrativo:
DI PAOLA Marcello, PELLEGRINO Gianfranco, 2018,
«La Terra reinventata. Etica dell’ambiente e Antropocene»
ACCESSIBILE GRATUITAMENTE SU: https://rosa.uniroma1.it/rosa03/semestrale_di_geografia/article/view/14949/14414
Bibliografia di riferimento
Non ci sono altri testi bibliografici.
Modalità di erogazione
Le lezioni sono frontali.
Modalità di frequenza
La frequenza non è obbligatoria.
Modalità di valutazione
Test con 20 Domande (chiuse e aperte)
Prove previste
- Prova scritta
- Docente
- Isabelle Dumont
- Curriculum
- Storia internazionale e Global History
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 40
- CUIN
- 260012212
Programma
Politica dell’ambiente e sostenibilità. Il corso presenta una breve panoramica dei principali filoni di pensiero relativi alle problematiche ambientali, seguendone l’evoluzione in particolare negli ultimi decenni. Il corso discute in seguito i metodi e gli strumenti della politica dell’ambiente, illustra la geografia delle risorse ambientali ed esamina il ruolo degli attori che operano nella politica ambientale a scale geografiche differenti, da quella globale a quella locale. Le problematiche affrontate sono approfondite ricorrendo a casi di studio relativi a diverse parti del mondo. Si terranno lezioni frontali ed eventuali seminari/escursione didattica.
Prerequisiti
Non ci sono prerequisiti.
Testi adottati
Libro di testo (ATTENZIONE: SOLO CAPITOLI n.2 e 3)
MADAU Caterina, 2014,
«Entro i limiti del nostro pianeta Teorie e politiche della questione ambientale»
Bologna, PÀTRON
Libro integrativo:
GIOVANNINI Enrico, 2018,
«L'utopia sostenibile»
Roma, LATERZA (tascabile)
Articolo integrativo:
DI PAOLA Marcello, PELLEGRINO Gianfranco, 2018,
«La Terra reinventata. Etica dell’ambiente e Antropocene»
ACCESSIBILE GRATUITAMENTE SU: https://rosa.uniroma1.it/rosa03/semestrale_di_geografia/article/view/14949/14414
Bibliografia di riferimento
Non ci sono altri testi bibliografici.
Modalità di erogazione
Le lezioni sono frontali.
Modalità di frequenza
La frequenza non è obbligatoria.
Modalità di valutazione
Test con 20 Domande (chiuse e aperte)
Prove previste
- Prova scritta
- Docente
- Isabelle Dumont
- Curriculum
- European History
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 40
- CUIN
- 260012318
Programma
Politica dell’ambiente e sostenibilità. Il corso presenta una breve panoramica dei principali filoni di pensiero relativi alle problematiche ambientali, seguendone l’evoluzione in particolare negli ultimi decenni. Il corso discute in seguito i metodi e gli strumenti della politica dell’ambiente, illustra la geografia delle risorse ambientali ed esamina il ruolo degli attori che operano nella politica ambientale a scale geografiche differenti, da quella globale a quella locale. Le problematiche affrontate sono approfondite ricorrendo a casi di studio relativi a diverse parti del mondo. Si terranno lezioni frontali ed eventuali seminari/escursione didattica.
Prerequisiti
Non ci sono prerequisiti.
Testi adottati
Libro di testo (ATTENZIONE: SOLO CAPITOLI n.2 e 3)
MADAU Caterina, 2014,
«Entro i limiti del nostro pianeta Teorie e politiche della questione ambientale»
Bologna, PÀTRON
Libro integrativo:
GIOVANNINI Enrico, 2018,
«L'utopia sostenibile»
Roma, LATERZA (tascabile)
Articolo integrativo:
DI PAOLA Marcello, PELLEGRINO Gianfranco, 2018,
«La Terra reinventata. Etica dell’ambiente e Antropocene»
ACCESSIBILE GRATUITAMENTE SU: https://rosa.uniroma1.it/rosa03/semestrale_di_geografia/article/view/14949/14414
Bibliografia di riferimento
Non ci sono altri testi bibliografici.
Modalità di erogazione
Le lezioni sono frontali.
Modalità di frequenza
La frequenza non è obbligatoria.
Modalità di valutazione
Test con 20 Domande (chiuse e aperte)
Prove previste
- Prova scritta
- Docente
- Isabelle Dumont
- Curriculum
- Società e ambiente
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 40
- CUIN
- 260012293
Programma
Politica dell’ambiente e sostenibilità. Il corso presenta una breve panoramica dei principali filoni di pensiero relativi alle problematiche ambientali, seguendone l’evoluzione in particolare negli ultimi decenni. Il corso discute in seguito i metodi e gli strumenti della politica dell’ambiente, illustra la geografia delle risorse ambientali ed esamina il ruolo degli attori che operano nella politica ambientale a scale geografiche differenti, da quella globale a quella locale. Le problematiche affrontate sono approfondite ricorrendo a casi di studio relativi a diverse parti del mondo. Si terranno lezioni frontali ed eventuali seminari/escursione didattica.
Prerequisiti
Non ci sono prerequisiti.
Testi adottati
Libro di testo (ATTENZIONE: SOLO CAPITOLI n.2 e 3)
MADAU Caterina, 2014,
«Entro i limiti del nostro pianeta Teorie e politiche della questione ambientale»
Bologna, PÀTRON
Libro integrativo:
GIOVANNINI Enrico, 2018,
«L'utopia sostenibile»
Roma, LATERZA (tascabile)
Articolo integrativo:
DI PAOLA Marcello, PELLEGRINO Gianfranco, 2018,
«La Terra reinventata. Etica dell’ambiente e Antropocene»
ACCESSIBILE GRATUITAMENTE SU: https://rosa.uniroma1.it/rosa03/semestrale_di_geografia/article/view/14949/14414
Bibliografia di riferimento
Non ci sono altri testi bibliografici.
Modalità di erogazione
Le lezioni sono frontali.
Modalità di frequenza
La frequenza non è obbligatoria.
Modalità di valutazione
Test con 20 Domande (chiuse e aperte)
Prove previste
- Prova scritta
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Attività formative affini o integrative
L’insegnamento fornisce gli strumenti per comprendere l’impatto dei cambiamenti ambientali sulle dinamiche geopolitiche contemporanee. Studentesse e studenti sviluppano competenze per analizzare le relazioni tra risorse naturali, attori statali e non statali, sicurezza ambientale e processi di integrazione regionale e globale. L’insegnamento approfondisce inoltre il ruolo delle politiche climatiche, delle transizioni energetiche e dei nuovi conflitti generati dalla crisi ecologica, rafforzando la capacità di interpretare criticamente le interdipendenze tra ambiente, potere e territorio.
Esempi di domande d’esame
Isabelle Dumont
Ufficialmente entrato in vigore nel 1992, il protocollo di Kyoto prevedeva che tutti i paesi del mondo si impegnassero entro il 2012 a dimezzare le emissioni di gas serra (tra cui il principale è il CO2) rispetto al livello di emissioni del 1990. (1 punto)
vero 0 / falso 0
La politica ambientale comunitaria - I primi tre programmi d’azione europei (1973-1976; 1977-1981; 1982-1986) miravano soprattutto a:... (2 punti)
0- rivedere i modelli di consumo e di comportamento (trasformazione del modello di crescita)
0- mantenere la diversità genetica e gestire correttamente le risorse
0- limitare l’inquinamento promuovere il risanamento e ambientale
Isabelle Dumont
Ufficialmente entrato in vigore nel 1992, il protocollo di Kyoto prevedeva che tutti i paesi del mondo si impegnassero entro il 2012 a dimezzare le emissioni di gas serra (tra cui il principale è il CO2) rispetto al livello di emissioni del 1990. (1 punto)
vero 0 / falso 0
La politica ambientale comunitaria - I primi tre programmi d’azione europei (1973-1976; 1977-1981; 1982-1986) miravano soprattutto a:... (2 punti)
0- rivedere i modelli di consumo e di comportamento (trasformazione del modello di crescita)
0- mantenere la diversità genetica e gestire correttamente le risorse
0- limitare l’inquinamento promuovere il risanamento e ambientale
Isabelle Dumont
Ufficialmente entrato in vigore nel 1992, il protocollo di Kyoto prevedeva che tutti i paesi del mondo si impegnassero entro il 2012 a dimezzare le emissioni di gas serra (tra cui il principale è il CO2) rispetto al livello di emissioni del 1990. (1 punto)
vero 0 / falso 0
La politica ambientale comunitaria - I primi tre programmi d’azione europei (1973-1976; 1977-1981; 1982-1986) miravano soprattutto a:... (2 punti)
0- rivedere i modelli di consumo e di comportamento (trasformazione del modello di crescita)
0- mantenere la diversità genetica e gestire correttamente le risorse
0- limitare l’inquinamento promuovere il risanamento e ambientale
Isabelle Dumont
Ufficialmente entrato in vigore nel 1992, il protocollo di Kyoto prevedeva che tutti i paesi del mondo si impegnassero entro il 2012 a dimezzare le emissioni di gas serra (tra cui il principale è il CO2) rispetto al livello di emissioni del 1990. (1 punto)
vero 0 / falso 0
La politica ambientale comunitaria - I primi tre programmi d’azione europei (1973-1976; 1977-1981; 1982-1986) miravano soprattutto a:... (2 punti)
0- rivedere i modelli di consumo e di comportamento (trasformazione del modello di crescita)
0- mantenere la diversità genetica e gestire correttamente le risorse
0- limitare l’inquinamento promuovere il risanamento e ambientale