Economia e Gestione della Trasformazione Digitale
Cod 112657
- Laurea magistrale
- 2 anni
- 120 CFU
- LM-56 R / LM-77 R
ECON-01/A · SECS-P/01
Game Theory
Codice: 21210236
Scheda insegnamento
- Anno Accademico di erogazione
- 2026/2027
- Corso di studi
- Scienze Economiche
- Periodo di erogazione
- Primo semestre
- CFU
- 9 CFU
- Lingua
- Inglese
- SSD
- ECON-01/A / SECS-P/01
Scopri il programma didattico
Programma, testi adottati e modalità d’esame sono quelli pubblicati dai docenti per l’anno accademico 2026/2027.
- Docente
- Mario Tirelli
- Curriculum
- Economic Analysis (Analisi Economica)
- Anno di corso
- 1
- Periodo
- Primo semestre
- Ore
- 60
- CUIN
- 260005449
Programma
Parte I – Giochi con informazione completa.
1. Giochi statici: Nozione di gioco in forma normale. Concetti di soluzione. Equilibrio di Nash in strategie pure e in strategie miste. Strategie dominate e razionalizzabilità. Applicazioni.
2. Giochi dinamici: Nozione di gioco in forma estesa. Principio di induzione a ritroso. Applicazioni. Equilibrio di Nash perfetto nei sotto-giochi. Giochi infinitamente ripetuti. Applicazioni.
Parte II – Giochi con informazione incompleta.
3. Giochi statici con informazione incompleta. Nozione di gioco in forma normale con informazione incompleta. Equilbrio Bayesian-Nash. Applicazioni.
Prerequisiti
Matematica generale, conoscenze di base di microeconomia
Testi adottati
Martin J. Osborne, An Introduction to Game Theory, Oxford University Press. Edizione 2003 o successive (in inglese).
Una dispensa di lezione sui meccanismi d'asta verrà ditribuita sulla pagina del corso in Moodle
Bibliografia di riferimento
Materiale ulteriore verrà caricato sul sito web del corso su Moodle.
Modalità di erogazione
Lezioni frontali e discussione di problemi e applicazioni con cadenza settimanale.
Modalità di frequenza
Tre lezioni settimanali durante il semestre accademico
Modalità di valutazione
Una prova scritta intermedia, riservata ai frequentanti e un esame scritto finale.
Prove previste
- Prova scritta
- Prove intermedie
Esplora gli obiettivi dell’insegnamento
Ambito disciplinare: Discipline Economiche
Il corso presenta una trattazione introduttiva alla teoria dei giochi di tipo statico e dinamico, con informazione completa e incompleta. Una particolare enfasi sarà data alle applicazioni, soprattutto di tipo economico. Questo ci porterà a studiare, tra gli altri: come le imprese competono fra loro sulla quantità da produrre o sul prezzo di vendita; i problemi connessi alle decisioni di entrata e uscita d’impresa su un mercato nel quale è già attivo un concorrente; alcuni modelli contrattuali tipici del mercato del lavoro e del mercato finanziario; meccanismi alternativi d’asta per l’assegnazione di beni, attività finanziarie e altri diritti; questioni inerenti la definizione delle strategie d’intervento di politica economica (ad es. monetaria, fiscale, di finanza pubblica) e la valutazione della loro efficacia nel tempo (sostenibilità e credibilità).
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente sarà in grado di utilizzare alcuni metodi propri della teoria dei giochi per comprendere e prevedere le decisioni assunte dagli individui in una molteplicità di situazioni di mercato/scambio e, più in generale, di interazione socio-economica. Tale comprensione gli sarà anche utile ad apprendere come è possibile modificare un contesto di interazione strategica (un “gioco”) al fine di migliorare la propria posizione relativa. In fine, lo studio di questi metodi comporterà anche l’apprendimento di alcuni dei più diffusi modelli di funzionamento dei mercati e di contrattazione.
Esempi di domande d’esame
Il format dell'esame viene reso disponibile sulla pagina Moodle del corso